近日，東莞市沙田鎮在沙田中心小學舉行新生入學禮并舉辦“館校聯盟”2.0啟動儀式。630名一年級新生收到一份特殊的禮物：一張學生專屬讀者證和一份閱讀地圖，讓書香伴隨新生的求學之路。沙田鎮“館校聯盟”2.0將充分發揮公共圖書館的服務功能，推動公共圖書館與中小學校圖書館深度合作，實現圖書資源共享共建，讓沙田鎮“館校聯盟”進一步向縱深發展。

　　學生獲得專屬讀者證

　　“館校聯盟”啟動儀式上，現場為獲得“閱讀之星”的學生進行頒獎，為一年級新生派發630張學生專屬讀者證，培養學生的閱讀習慣。值得一提的是，現場還為新入學的一年級12個班授予班級微書館牌子并正式啟動“館校聯盟”2.0升級版。在此次啟動儀式中，沙田中心小學630名新生獲得學生專屬讀者證，一年級12個班的班級微書館獲得授牌。

　　專屬讀書證的派發和班級微書館的授牌意味著學生能夠在教室內就擁有一個小型圖書館。班級圖書館聯通校圖書館，讓圖書告別“收藏”在圖書館的固有模式，而是在一個個微書館中流動起來，讓學生的閱讀變得更加便利。

　　種種便利的背后是沙田鎮推進“館校聯盟”的生動體現。學生專屬讀者證、班級微書館等舉措打通學生閱讀的“最后一公里”，讓學生在校園各個地方都能夠便利地進行借閱，營造良好的閱讀氛圍，讓學生從入學開始培養閱讀習慣。

　　據了解，沙田鎮是東莞最早提出“館校聯盟”理念，并最早實現“館校聯盟”的鎮街，即提出了網絡聯通、資源聯通、社會聯通、活動聯通、服務聯通的“館校聯盟”之“五聯通”的建設理念。目前沙田鎮所有公辦學校加入了東莞圖書館總分館服務體系，實行了規范化運作。